Publicerad 12 januari 2026

Kurskatalogen hos Värmdö kulturskola öppnar den 12 januari! Här berättar en av skolans lärare, Magnus Anderson, om kurserna där ungas kreativitet och rörelseglädje möts – dansen!

Att utforska, skapa och växa genom dans

Magnus Anderson är sedan 2006 danspedagog på vår kommunala kulturskola och undervisar åtta dansklasser i olika åldrar och kunskapsnivåer. Här undervisas eleverna i en blandning av contemporary, jazz och street. Ibland kan danserna berätta eller utforska stora teman och ibland baseras klasserna bara på glädjen och lusten att dansa. Magnus kallar sina kurser “Creative Contemporary/Jazz”.

- Det viktigaste i min roll är att skapa en trygg och kreativ plats där barn och unga vågar utforska sin egen rörelse. Jag ser mig inte som någon som lär ut “rätt” sätt att dansa, utan som en möjliggörare som öppnar dörrar, väcker nyfikenhet och ger struktur åt deras utforskande, berättar Magnus.

Genom improvisation, rörelseövningar och egna val får kulturskolans elever utveckla kroppskännedom, samarbetsförmåga, nyfikenhet och mod att skapa eget. Här får dansens konstnärliga uttryck stå i centrum i stället för strikt undervisning i renodlade dansstilar, även om kurserna givetvis också innehåller dansteknik, form och rörelsesekvenser på ett mer traditionellt sätt.

- Jag vill att mina elever ska växa både som dansare och som människor som vågar använda sin röst, både genom kroppen och i ord. Jag arbetar därför med en metod där teknik, kreativitet och reflektion går hand i hand och där både nybörjare och erfarna elever hittar sina ingångar. Dansen ska bli en plats där de får utforska, påverka och forma – inte bara följa, säger Magnus vidare.

Framgångar för Kompani M under 2025

En av skolans dansgrupper, Kompani M, gick 2025 till final i en av Sveriges största danstävlingar för dansskolor; Streetstar Dance School. Tävlingen samlar över 80 dansskolor från hela landet och grupperna bedöms bland annat på koreografi, teknik, kostym och, inte minst, dansglädje. Gruppens 20 deltagare i åldrarna 12-20 år levererade en mycket fin prestation trots att de flyttats upp till en äldre klass.

Grundidén till koreografin inför tävlingen började under ett läger sommaren 2025. En gammal och omtyckt koreografi, som många dansare gjort som barn, fick nytt liv genom en mer “vuxen” version. Under hösten arbetade eleverna med att skapa material, lära ut, repetera och utveckla koreografin. Kostymerna skapade de också själva genom en kostymkurs med Magnus.

- Jag tror att domarna kände av precis det som jag själv ser i gruppen: dansglädje, mod och den konstnärliga närvaron. När dansare själva skapar sitt material uppstår ofta en särskild närhet till rörelsen och det syntes verkligen på scenen. Det absolut roligaste i mitt arbete är när eleverna gör en upptäckt och när de kan själva. Att få bygga ett rum där lek och fokus kan finnas samtidigt, där vi skrattar, provar, misslyckas och hittar något nytt tillsammans. Det är i de stunderna jag känner att mitt arbete verkligen spelar roll, avslutar Magnus.