Spetsundervisning i matematik på Kvarnbergsskolan

Publicerad 20 augusti 2026

Under läsåret 26/27 har 20 elever i årskurs 7 på Kvarnbergsskolan tagit chansen att delta i spetsundervisning i matematik. Här kommer de att läsa ämnet i en snabbare takt och på en mer avancerad nivå än den ordinarie läroplanen. Spetsundervisningen bedrivs som pilot och riktar sig till elever med stort intresse och goda förkunskaper inom området.

– Vårt uppdrag är att ge alla elever det stöd och den stimulans de behöver för sin kunskapsutveckling. Skolverkets nationella utvärdering av spetsundervisning i grundskolan visar att de ofta leder till hög elevnöjdhet, stark kunskapsutveckling och en trygg studiesocial miljö för teoretiskt högpresterande elever i högstadiet. Vi är därför mycket glada att kunna erbjuda elever som har ett stort intresse för matematik och vill fördjupa eller bredda sina kunskaper i ämnet möjligheten att prova på spetsundervisning detta läsår, säger utbildningschefen Carmen Blom.

I undervisningen kommer eleverna att läsa matematik i ett högre tempo, arbeta med mer avancerad problemlösning och fördjupa sin förståelse på ett kreativt och utforskande sätt. Timplanen utökas med 60 minuters extra undervisning i veckan.

Piloten syftar till att ge matematikstarka elever möjlighet att gå vidare i sin kunskapsutveckling med målet att slutföra grundskolans matematik i årskurs 8 och sedan möta gymnasiematematiken redan under grundskoletiden.